【明報專訊】2017-11-14
英格蘭聖公會公布新指引，要求屬下小學的學生可自由探索個人身分，例如不論男女在裝扮遊戲都可選擇穿公主服或英雄裝，盼傳播一視同仁的基督教精神、消除歧視和防止欺凌。
小學生裝扮遊戲可選兩性服飾
英格蘭聖公會在全英開辦約5000間小學，培育約100萬名小學生。教會3年前首次發出指引，應付恐同欺凌問題，新指引則擴展至涵蓋針對變性者或雙性戀者的欺凌。指引稱，兒童就讀幼稚園至小學的時間是「創意探索」的最好時機，應容許扮演不同身分，探索自我的可能性，同時免受標籤或欺凌，例如不論男女學生都可選擇穿上紗裙、皇冠、高跟鞋，或頭盔、工具腰帶與超級英雄披風，師長不應預先設限，或對「不符合性別定型的做法多加評論」。
指引承認，基督徒和其他民眾對於同性婚姻、性傾向或性別身分認同看法多樣，但希望藉由指引能避免屬下學校的學生因其被人認知或真實的性向與性別認同而受欺凌，損害其個人價值或實踐個人潛能的機會。
坎特伯雷大主教韋爾比（Justin Welby）稱，新指引有助學校傳播一視同仁的基督教精神，「我們必須不惜一切代價，避免損害任何人的尊嚴，將其視作異類或問題」。他強調，性傾向絕不應成為受欺凌或面對偏見的理由。性小眾支援組織Stonewall歡迎新指引，認為教會發出明確信息，說明針對性小眾的欺凌不可容忍。
（衛報/BBC）
小學生裝扮遊戲可選兩性服飾
英格蘭聖公會在全英開辦約5000間小學，培育約100萬名小學生。教會3年前首次發出指引，應付恐同欺凌問題，新指引則擴展至涵蓋針對變性者或雙性戀者的欺凌。指引稱，兒童就讀幼稚園至小學的時間是「創意探索」的最好時機，應容許扮演不同身分，探索自我的可能性，同時免受標籤或欺凌，例如不論男女學生都可選擇穿上紗裙、皇冠、高跟鞋，或頭盔、工具腰帶與超級英雄披風，師長不應預先設限，或對「不符合性別定型的做法多加評論」。
指引承認，基督徒和其他民眾對於同性婚姻、性傾向或性別身分認同看法多樣，但希望藉由指引能避免屬下學校的學生因其被人認知或真實的性向與性別認同而受欺凌，損害其個人價值或實踐個人潛能的機會。
坎特伯雷大主教韋爾比（Justin Welby）稱，新指引有助學校傳播一視同仁的基督教精神，「我們必須不惜一切代價，避免損害任何人的尊嚴，將其視作異類或問題」。他強調，性傾向絕不應成為受欺凌或面對偏見的理由。性小眾支援組織Stonewall歡迎新指引，認為教會發出明確信息，說明針對性小眾的欺凌不可容忍。
（衛報/BBC）
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